Prilaku pembodohan Siswa

Prilaku pembodohan siswa adalah suatu hal yang sangat berpengaruh besar terhadap pendidikan di indonesia adapun pembodohan itu biasa nya dilakukan secara tidak sengaja baik itu dari orang tua maupun tenaga pengajar ,banyak hal yang rentan menjadi penyebab kebodohan siswa antara lain :

• Pembodohan dalam rumah tangga
• orang tua kurang perhatian terhadap anaknya
• orang tua menyuap sekolah atau guru 
• pemaksaan kehendak orangtua terhadap anak nya
• orang tua menyuruh anak mencari nafkah
• orang tua keras dalam mendidik anak
• Pembodohan di Sekolah
• pemanipulasian nilai oleh guru
• Guru tidak percaya diri
• gaya mengajar yang membodohkan siswa (soal ujian sama persis dengan tahun sebelumnya)
• hukuman yang tidak mendidik
• Guru yang tidak ideal dan berkompeten
• Pembodohan dalam masyarakat
• Budaya kapitalis
• Anarkis
• kurangnya partipasi masyarakat terhadap pendidikan
• adanya ijazah palsu

Adapun kebijakan-kebijakan yang kurang tepat dapat menjadi awal dari kebodohan siswa, contohnya yaitu :

• Harga buku yang mahal
• Pengadaan dan penyebaran guru yang kurang tepat baik penempatan maupun kewenangan
• Standarisasi kelulusan yang terus naik setiap periodenya
• Mendeskriminasi atau mengucilkan keberadaan sekolah-sekolah swasta

Untuk mengurangi pembodohan dalam pendidikan bisa dilakukan dengan mengoptimalkan dana pendidikan 20% dari APBN dan membebaskan siswa dari pemanipulasian nilai .

Solusinya adalah :
1.Skenario politik dalam pengendalian anggaran pendidikan
2.Perencanakan dana pendidikan oleh orang tua peserta didik
3.Kebijakan perubahan kurikulum harus konsekuen
4.Meningkatkan profesionalisme dan peran guru
5.Meningkatkan partisipasi masyarakat

Menurut Waras kandi ,perubahan mendasar yang harus dilakukan untuk pendidikan masa depan diantaranya adalah :

• Perubahan Visi kurikulum
• Perubahan pada ranah pembelajaran
• Perubahan strategi dan fungsi penilaian

Kesimpulannya adalah :

• Pendidikan adalah tanggung jawab bersama ,dari semua elemen bangsa
• Pembodohan secara sadar maupun tidak ,semua elemen memiliki andil masing - masing
• Hapuskan pembodohan ,lakukan perubahan atau tidak sama sekali .

Demikian sedikit opini dari saya ,disini saya tidak bermaksud menyinggung salah satu pihak maupun instansi ,tetapi ini semua demi kemajuan sistem pendidikan di negara tercinta kita ini Indonesia .

Referensi : Presentasi pengajaran di Universitas Lampung